Класний керівник : Кірічок Наталія В’ячеславівна
учитель хімії та інформатики.
Виховна проблема класу : «виховання активного громадянина за допомогою розвитку організаторських здібностей та вміння вести дискусію».
Основні завдання
1.Забезпечити умови для самореалізації особистості відповідно до її здібностей, суспільних та власних інтересів.
2.Будувати виховний процес на основі глибокого і систематичного вивчення учнів, їх інтересів.
3.Робити учнівське самоврядування найефективнішим виховним засобом.
4.Формувати гуманні співвідношення з учнями на рівні співробітництва і співтворчості.
Виховна мета :
- формування національної свідомості та громадянської відповідальності ;
- формування демократичного світогляду і культури;
- формування правових засад особистості;
- створення умов для самореалізації особистості відповідно до її здібностей , суспільних та власних інтересів;
- виховання здорового способу життя, дбайливого ставлення до власного здоров’я ;
Аналіз виховної роботи
за минулий 2015-2016навчальний рік
Головною метою виховної роботи класу у минулому навчальному році було «формування успішної особистості на засадах загальнолюдських морально- правових норм . Виховання почуттів патріотизму , національної гідності та культури».
Для виконання цих завдань в класному колективі учнів 6 класу проводились виховні години, диспути, конференції, бесіди, анкетування зустрічі з працівниками медичних та правоохоронних органів, спільні класні збори « батьки та діти». Всі діти були залучені до позакласної роботи в гуртках та секціях , що сприяло розвитку творчих здібностей та формуванню готовності до профорієнтаційного самовизначення. Секції МАН 2 учні (18%) , спортивні секції-5учнів (45%) , історичний гурток «ЮНІСТОР»-2 учні (18 %), комп’ютерний гурток 10 учнів(72%)
Виховна робота планувалась за наступними напрямками : «організація учнівського самоуправління» , «національно-патріотичне та родинне виховання» , «правова освіта» , «художньо-естетичне та екологічне виховання» , «формування здорового способу життя», «ціннісне ставлення до до себе», «ціннісне ставлення до Держави», «ціннісне ставлення до себе», «ціннісне ставлення до природи».
Найбільш вдалими були такі заходи : круглий стіл « Звички-таємні вороги» , урок мужності «Вклоняємося вам, переможці!», виховні години «Моя родина в історії України», « Добро починається з тебе», «Свято Масляної», «День Миру».
Для функціонування та розвитку класного самоврядування всі учні отримали доручення згідно з виявленими особистими якостями. Проводилися класні збори , учні приймали участь у чергуванні по школі для дотримання режиму дня школярів , організації дозвілля , виконання правил поведінки учнів.
Класний колектив приймав активну участь у загальношкільних та районних заходах , святах , олімпіадах та конкурсах.
Велась робота з батьківським колективом. Крім традиційних загальношкільних та класних батьківських зборів проводились спільні рейди-перевірки дотримання режиму дня школярів, створення умов для навчання та виховання учнів, організації позашкільної зайнятості.
З метою покращення фізичного здоров’я учнів було проведено медичний огляд та проведено оздоровчі заходи такі як День здоров’я ,День фізкультурника , шкільна воєнно-спортивна гра Патріот.
У наступному навчальному році слід врахувати такі недоліки виховної роботи як відвідування учнів на дому , роботу з батьками по організації гарячого харчування дітей , подання документів до органів соціальної допомоги для виплати соціальних допомог малозабезпеченим сім’ям.
Покращити роботу по формуванню соціально-профорієнтаційної адаптації, розвитку норм та ціннісних орієнтацій, мотивів до вибору професії.
Учнівське самоврядування класу
Лідер класу : Філякін Данило
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
Кострицький Леонід |
|
|
|
Омельницька Тетяна |
|
|
|
Рей Яна |
|
|
|
Колегаєва Яна |
|
|
Перспективний план виховної роботи
|
Основні напрямки роботи |
Назва виховного заходу |
Дата, термін виконання |
примітка |
|
Національно патріотичне, та духовно-моральне виховання
|
1 .Вих.год«Ми - українці» 2. В.год«За рідний край життя віддай» До Дня визволення України від німецько-фашистських загарбників 3 «Допоможи ,тому хто поряд» до дня людей похилого віку 4.Прийняти участь у тижні до Дня Української писемності 5. Заходи до річниці визволення України від фашистських загарбників «Якою була ціна свободи», дня партизанської слави 6. День пам'яті жертв голодомору 7. «СловоТараса ніколи не забудемо» Шевченківський тиждень 8. День Збройних сил України 9.Вахта пам'яті до Дня Перемоги « Ціна Перемоги» 10. День соборності України 11. Провести виховні заходи до календарних народних свят |
1.09. Вересень-січень
жовтень листопад
вересень-листопад
листопад березень лютий травень
січень
протягом року |
|
|
Родинно-сімейне виховання |
1 .Батьківські збори Вибори батьківського комітету,«Стосунки в сім'ї » анкетування батьків 2батьківські збори. Ресурсне забезпечення НВП 3.Бесіда «Історія родинної фотографії» 4.Сімейне керування навчальною діяльністю дитини 5.Поговоримо про просею моїх батьків 6. «Роль батьків та школи в формуванні безпечної життєдіяльності дитини» 7.Анкетування «Захоплення моєї дитини» 8.Наш внутрішній світ |
Вересень
Жовтень
Лютий листопад
квітень березень грудень
жовтень травень |
|
|
Формування здорового способу життя , бесіди 3 питаньтехніки безпеки життєдіяльності |
1 .Місячник «Увага!Діти на дорозі» місячник ПДР 2.Тиждень протипожежної безпеки, тиждень безпеки дорожнього руху. 3. Тиждень олімпізму 4. Правильне харчування-запорука здоров'я 6.Обережно! ожеледиця 7. Увага! Застудні захворювання 6. «СНІД-як зберегти своє життя» 7. «Наші вороги (куріння ,алкоголізм, 8. Правила безпеки користування газовими |
Вересень Жовтень,грудень березень, травені Вересень Жовтень Вересень Грудень-січень Грудень січень листопад |
|
|
Правове виховання |
1.Права та обов'язки учнів школи 2. «Кодекс честі й правил стосунків у колективі» 3. «Життя людини найвища цінність» 5. « Що я знаю про Закон?» 6. Прийняти участь у шкільних заходах в рамках Тижня правових знань та місячника правового виховання |
Вересень
Листопад Жовтень Жовтень, квітень
Протягом року |
|
|
Художньо-естетичне та трудове виховання |
1 .Конкурс квіткових композицій до Дня визволення Донбасу від фашистських загарбників 2. Прибирання шкільного подвір'я та шкільних приміщень та чергування по школі 3. Конкурс «Замість ялинки зимовий букет» 4. Прийняти участь у акції «Галерея кімнатних рослин» 5. Бесіди з естетичного виховання «Культура сучасною людини» , «Модний одяг і правила етикету» , « Моя кімната- мій духовний світ» 6.Прийняти участь у конкурсі «Мистецтво орігамі» 7. Прийняти участь у конкурсі «Великодніх писанок» |
Вересень
Протягом року
Жовтень
Листопад
Протягом року
Вересень
березень |
|
|
Організація учнівського самоврядування |
Провести класні збори « моє місце в колективі» ( звітно-виборчі збори активу класу . Планування роботи класу на поточний рік Організувати роботу класу з практичним психологом для визначення та розвитку особистих якостей по роботі в колективі Прийняти участь в шкільних конкурсах та олімпіадах Організувати роботу по збереженню підручників Проводити класні збори учнівського самоврядування з питань виконання плану роботи та виконання обов’язків Провести анкетування «Атмосфера класного колективу» |
Вересень
Вересень протягом року
протягом року
протягом року
щомісячно
вересень , січень |
|
|
|
|
|
|